ANNO SCOLASTICO 2021/2022
La nomenclatura della Castagna
Questo tipo di nomenclatura Montessoriana permette l'utilizzo di molteplici mediatori: ATTIVO, ICONICO e SIMBOLICO.
Il mediatore ATTIVO fa ricorso all'esperienza diretta (Learning by doing) e agli oggetti concreti;
Il mediatore ICONICO utilizza le rappresentazioni del linguaggio grafico e spaziale: fotografie, disegni, mappe, ecc...
Il mediatore SIMBOLICO utilizza i codici di rappresentazione convenzionale e universale come quelli linguistici (la scrittura)
Ottobre/ Novembre 2021
Materiale di Psicogrammatica: dalla singola lettera al nome:
Con la lezione dei tre tempi si insegna il suono della lettera, mentre questa si tocca nel
senso della scrittura.
È possibile associare il lavoro di ripasso della lettera smerigliata con un vassoio in cui è
presente della farina gialla nella quale il bambino può tracciare il segno del grafema
corrispondente.
La maestra si pone accanto al bambino e lo interessa all’analisi di alcune parole che
compone essa stessa sul tappeto. Se il bambino comprende la tecnica, al semplice
incoraggiamento della maestra, continuerà a comporre da sé ed inizierà quindi un
interessante, festoso periodo di analisi delle parole parlate, conseguentemente composte
con l’alfabetario.
La tombola degli oggetti: "Alfabeto concreto"
"Non si può imparare niente senza interesse né piacere né desiderio." Quando un bambino trova in un materiale una risposta al proprio interesse, il bambino lavora e si concentra: così avviene l'apprendimento.
Partendo dall'osservazione degli elementi naturali trovati in giardino e nel bosco, si lavora con gli incastri di botanica: l'albero e la foglia.
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